下一節(jié)小學xx年級的句型題難度高，但是很多小學生在這類題型中嚴重失分，這讓家長非常著急，其實如果你想在這些題型中拿到一半的滿分，對于那些閱讀較多、掌握課本內(nèi)容的孩子來說，用你的語感和課下積累的句子就可以做好這樣的題，但是對于語感較差的絕大多數(shù)學生來說，你

(

一) 判斷修辭法

1、啊，地上的草就像河兩岸的柳樹 (比喻) 仿:淅淅瀝瀝的雨細如絲，密如織。

2.xx月的桃花水，是春天的豎琴。

（比喻?）? 仿寫：（

1）xx月的桃花水，是春天的明鏡。

（

2）秋天的雨，是一把打開繽紛世界的鑰匙。

3.幾xx年，幾百年，幾千年的時間，一轉(zhuǎn)眼就過去了。

（?夸張?）? 仿寫：（

1）光陰似箭，一晃xx年過去了。

（

2）幾年，幾xx年，幾百年，歲月一剎那就逝去了。

4.恐龍是如何飛向藍天的呢？

讓我們穿越時空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！

（?設(shè)問?）

仿寫：人類是如何利用科學技術(shù)改變世界的呢？

讓我們翻閱世界百年發(fā)展史，看一看世界的變化吧！

5.它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。

（?排比?）?

仿寫：老師上課總是準備好三樣東西：一樣是課本，一樣是備課本，一樣是粉筆。（

二）判斷描寫方法

1.當實在不能吃了的時候，他便吃自己的大拇指，吃得十分專心，以至前邊的嘴唇都有些翹了起來。

?（細節(jié)描寫??）

2.一個人說：“買一雙回去掛在墻上，倒不錯。

”???（?語言描寫?）3.他在心里不住地說著：“買鞋的，快來吧!

買鞋的，快來吧!

……”??（心理描寫 ?）

4.他們或背著包，或提著包，一路說笑著，一路咯吱咯吱地踩著雪走過來。

??（動作描寫）5.仿造第四題用一組連續(xù)的動作寫句子：（

1）放學了，同學們或抱著書，或背著書包，說說笑笑，開開心心地奔出學校。

（

2）小男孩子彎下腰，撿起地上的羽毛球，左手輕輕向上一拋，右手揮動球拍使勁一擊，球就像離弦的箭一樣飛了出去。

（

三）判斷說明方法

1.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。

（作比較）

仿寫：（

1）有一種納米材料，比鋼鐵還要結(jié)實百倍。

（

2）一頭成年藍鯨重約150噸，相當于30多頭成年大象那么重。

（

3）胡夫金字塔高140多米，相當于40多層樓那么高。

2.納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學顯微鏡也無能為力。

（?列數(shù)字??）??

3.冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。

（?舉例子??）1.哪一顆星沒有光？

哪一朵花沒有香？

哪一次我的里沒有你波濤的清響？

改成陳述句：每一顆星都有光，每一朵花都有香，每一次我的里都有你波濤的清響。

2.在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂著銀霜，披了一身雪花。

仿寫顏色句：落日余暉中，玫瑰花仿佛涂了一層胭脂，披了一身云霞。

3.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

（注意冒號的用法，仿寫句子）

仿寫“勇敢的小貓”：我家的小貓可真勇敢：多高的樹也敢爬，比它大幾倍的小狗如若欺負它，它也敢斗上一斗。

4、《繁星》（七

月明的園中，藤蘿的葉下，? 母親的膝上。

一）仿寫：這些事—— 是永不漫滅的記憶；

仿寫：這些事—— 是最美好的回憶；夕陽映照的河邊，開滿野花的草地，撒滿歡笑的校園。

5.雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。

那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

（注意加粗的部分，再照樣子改寫句子）（

1）樹葉從樹上落下來。

改寫：樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飛下來。小偷盯著柜臺里的鉆石。改寫：小偷像老鼠一樣盯著柜臺里的鉆石。

6.雪用它的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。

他們還請來北風同住。

北風身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。

（照樣子描寫春天）

用擬人的手法描寫春天：春風輕大地，小草悄悄地探出頭來，小燕子匆匆忙忙地從南方趕回來，青蛙也歡快地唱起了歌。

小明很愛讀書，白天不論什么時候，不論什么地點，他手里總拿著一本書。

1.鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。

他很堅強，即使再大的困難，也難不倒他。爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。

2.形狀變化多端的石鐘乳即使不比作什么，也很值得觀賞。

夏天的小園是xx年中最美的季節(jié)。

你看，一行行向日葵在茁狀地成長，露出一張張笑臉迎著朝陽；

一排排玉米在威武地挺立，結(jié)出一個個玉米棒子像是在比賽——辛勤勞動的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，給小園又減少了幾分生氣。

就連小花貓還是把這里當成新開辟的游戲場所。

望著小園，不禁感嘆道：“這里真是一個可愛的地方呀？

”（標點符號2處，語病2處，詞2處，字2處）

答案：爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。

小園的夏天是xx年中最美的季節(jié)。

你看，一行行向日葵在茁壯地成長，露出一張張笑臉迎著朝陽；

一排排玉米在威武地挺立，結(jié)出一個個玉米棒子像是在比賽……辛勤勞動的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，給小園又增添了幾分生氣。

就連小花貓也把這里當成新開辟的游戲場所。

望著小園，我不禁感嘆道：“這里真是一個可愛的地方呀！

”