別人夸獎自己孩子時,很多父母總是會很謙虛地回答,但往往這簡單的一句話卻會影響孩子一輩子。
她因得不到父母的認可自卑一生
“哪里哪里,孩子就是瞎玩,能當上畫家算是祖上積德了”,尹樂畫的第一幅畫被親戚夸獎時,她的媽媽笑嘻嘻地如此回答。
“她哪里聰明喲,笨著呢,做什么事情懵懵懂懂”,尹樂小學(xué)考了年級第一,家長朋友都夸獎她,她的爸爸這樣說。
從懂事開始,這樣的話尹樂聽得太多了,而這些話對她現(xiàn)在的生活也產(chǎn)生了影響。
她是一個成績優(yōu)秀、長相亮麗、才藝豐富的女孩,小時候人見人夸??墒撬两駴]搞明白的是,當別人夸獎她時,她爸媽不認可就算了,還要順道“打擊”自己。
因為這樣,她常常懷疑,別人夸獎她的那些話是不是只是表面奉承或暗地諷刺。直到現(xiàn)在,即使聽到別人的鼓勵,她也是半信半疑,但她也非常在意別人的評價。
說到底,尹樂這種狀態(tài)完全就是因為長期受到否定而出現(xiàn)的“自卑”心理。
類似的案例并不只是尹樂一個,當別人夸獎自己孩子時,很多父母即使心里覺得孩子表現(xiàn)不錯,但總是要謙虛客套一番,說一些口是心非的話,殊不知這樣做是最傷害孩子的。
心理學(xué)家
·杰姆士曾說:“人性最深層的需要就是渴望得到別人欣賞和贊美。”不管大人還是小孩都有得到認可的需求。一句話、一個眼神、一個微笑,父母生活中的每個細節(jié)都能給孩子傳遞欣賞、否定的信號。而這些信號,會直接影響孩子對自己行為的判斷,甚至影響孩子的性格。
被夸獎的孩子會越來越優(yōu)秀
以前,我也是這樣一個很謙虛的媽媽。但是有一次女兒放學(xué)回家,問我:“媽媽,老師、同學(xué)都夸我做的那份手抄報很漂亮,為什么你昨天在阿姨面前說它好丑呢?”。
聽到孩子的問題,我有點尷尬。之前她小姨來我家看到她的手抄報一直夸她手抄報設(shè)計地很有想法、字寫得很漂亮之類的。
我打心里也覺得孩子做的不錯,但是不想讓她內(nèi)心膨脹,所以就客套地回了一句:“每天都不知道在亂弄些什么東西,如果學(xué)習有這么努力就好了,這個手抄報就一般般,哪比得上他們班上幾個學(xué)霸弄的”。其實,那次,她的手抄報被評為全班最佳。
沒想到我的一句“客套話”,孩子還能耿耿于懷。從那天開始,我盡量控制自己的行為,當聽到別人的夸獎,我會去接受并肯定孩子的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)自從我多去夸獎孩子,她越來越有勇氣去做一些事情。
也許很多父母和我一樣,只是想通過反面的話來激勵孩子,但是我們往往忽視了,孩子慢慢地有自我意識,他們會有自尊心,他們渴望表現(xiàn),渴望得到別人的欣賞和肯定。父母,是孩子最信任的人,對孩子的評價將直接影響孩子的行為。
心理學(xué)上有一種皮格馬利翁效應(yīng),它告訴我們,對一個人傳遞積極的期望,就會使他進步得更快,發(fā)展得更好。反之,向一個人傳遞消極的期望則會使人自暴自棄,放棄努力。
當孩子還小的時候,他們其實是依靠別人對他行為的評定去規(guī)范自己的行為,如果他的積極向上的行為得到了別人的肯定,他就會更期待去做好一件事,相反,他會對自己產(chǎn)生負面的評價,對事情慢慢失去熱情。所以當被人夸獎孩子時,謙虛地接受,然后積極地肯定孩子的表現(xiàn),這樣孩子才會越來越陽光、自信。
如何謙虛回復(fù)別人夸獎孩子