幼兒園老師送禮，有條件的家長(zhǎng)可以給孩子提供語言環(huán)境，例如，選擇一些適合孩子的故事文章，既可以有母語的，也可以有外語的，我們從小學(xué)習(xí)語言，在學(xué)習(xí)之前對(duì)語言一無所知，就是每天沉浸在語言的環(huán)境中，慢慢明白了語言的含義，讓孩子多聽多思索，這本身就是一個(gè)教育的好方法，很多人都在等待教師來給孩子做啟蒙，其實(shí)在平常的生活中有很多機(jī)會(huì)是可以由家長(zhǎng)來做的，會(huì)外語的家長(zhǎng)也可以開始給孩子進(jìn)行一些外語的啟蒙，學(xué)習(xí)外語并不像成年人想象的那么困難，對(duì)于孩子來說，學(xué)習(xí)外語幾乎在感受不到困難的時(shí)候就能慢慢學(xué)會(huì)很多東西，關(guān)鍵是看家長(zhǎng)提供的方法引導(dǎo)的策略。
做得好，孩子在不知不覺中已經(jīng)可以進(jìn)行雙語閱讀了。
做好孩子的啟蒙教育，就是送給教師的最好禮物。
