六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，相信很多家長(zhǎng)已經(jīng)在為可愛(ài)的寶寶們準(zhǔn)備禮物了！
兒童節(jié)應(yīng)該送什么好呢？書(shū)本？玩具？游樂(lè)場(chǎng)xx日游？又或是零食等。給孩子送的禮物中，什么都有，
大部分家長(zhǎng)卻獨(dú)獨(dú)忽視了“財(cái)商”。
國(guó)內(nèi)很多家庭對(duì)“財(cái)商”教育都比較缺失，家長(zhǎng)們認(rèn)為過(guò)早和孩子談?wù)摻疱X，會(huì)讓孩子變得世俗和功利。
最后的結(jié)果就是容易導(dǎo)致孩子為他們的“零財(cái)商”付出代價(jià)。
就像《窮爸爸富爸爸》中所說(shuō)：“如果你不教孩子對(duì)錢的知識(shí)，有人會(huì)替你教。這個(gè)人是誰(shuí)？也許是債主，也許是奸商，也許是，也許是騙子?！?/p>
這些屢屢發(fā)生的事件都在不斷提醒著每個(gè)家長(zhǎng)，從小給孩子進(jìn)行財(cái)商啟蒙，真的非常有必要。
不僅讓孩子知道如何保護(hù)自己的權(quán)益，也能讓孩子有正確的消費(fèi)觀和儲(chǔ)蓄觀。
五個(gè)方面來(lái)看看如何培養(yǎng)孩子的財(cái)商教育？
1. 教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)金錢
為孩子設(shè)計(jì)“金錢游戲” ，建立金錢意識(shí)觀念。
比如猜物品的價(jià)格。
家長(zhǎng)可以找一些孩子日常接觸到的物品，比如玩具、零食等，讓孩子猜這件物品的價(jià)格，猜對(duì)了就把該物品的錢交給孩子，猜錯(cuò)了孩子就需要把該物品的錢拿出來(lái)，看看到游戲最后，你和孩子誰(shuí)的錢最多，那么ta就是勝利者。
通過(guò)這樣的金錢小游戲，勾起孩子求勝的欲望，這種好勝心會(huì)驅(qū)使他們時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注與金錢有關(guān)的細(xì)節(jié)。若孩子想一直成為贏家，平時(shí)在與你去超市的過(guò)程中，會(huì)自然而然關(guān)注起商品的價(jià)格，并默默記在心里。
當(dāng)然，讓孩子記住商品價(jià)格，并不是最終的目的，
主要是鍛煉孩子學(xué)會(huì)觀察和了解，加深對(duì)金錢的概念，同時(shí)也鍛煉了他們對(duì)數(shù)字的敏感，加深記憶力。
2. 教會(huì)孩子如何賺錢
通過(guò)做一些非義務(wù)的勞動(dòng)，讓孩子通過(guò)自己的努力來(lái)賺取金錢，這也是很多家長(zhǎng)會(huì)采取的教育方式之一。
但方法用了，目的也要達(dá)到。比如在讓孩子做家務(wù)換取報(bào)酬的同時(shí)，
也要讓孩子了解錢不是憑空而來(lái)，錢幣有其相應(yīng)價(jià)值的概念。
比如告訴孩子除了可以通過(guò)勞動(dòng)去掙錢，還可以去儲(chǔ)蓄，或者使用相同的物品進(jìn)行等價(jià)交換等，
逐步開(kāi)始培養(yǎng)他們對(duì)貨幣的價(jià)值觀。
3. 樹(shù)立正確的消費(fèi)觀
幫助孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，也是財(cái)商教育中最重要的一環(huán)。
那我們要如何引導(dǎo)孩子的正確消費(fèi)觀念呢？
首先要讓孩子搞清楚“需要”和“想要”的差別。
例如，常見(jiàn)的冰淇淋第二份半價(jià)優(yōu)惠，家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子：你一個(gè)人可以吃掉兩份冰淇淋嗎？如果吃不掉的話，我們買一份就好了。
并且要告訴孩子，對(duì)于自己沒(méi)有用的東西，再便宜買來(lái)也只是浪費(fèi)。
其次，告訴孩子錢是有限的，
在需要和想要之間做出正確的取舍，同時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的欲望。
最后，可以多通過(guò)一些常見(jiàn)的生活場(chǎng)景對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，
幫助孩子建立正確的消費(fèi)觀。
4. 引導(dǎo)孩子制定儲(chǔ)蓄計(jì)劃
家長(zhǎng)要根據(jù)孩子不同的目標(biāo)，來(lái)引導(dǎo)孩子為自己制定儲(chǔ)蓄計(jì)劃。
比如將儲(chǔ)蓄分為短期需求（購(gòu)買文具），中期需求（假期去游樂(lè)場(chǎng)），長(zhǎng)期需求（參加夏令營(yíng)/游學(xué)），建立起孩子對(duì)財(cái)務(wù)分配和儲(chǔ)蓄的意識(shí)。
孩子有了自己的儲(chǔ)蓄計(jì)劃后，更明確在特定時(shí)間段內(nèi)知道如何支配金錢，從而實(shí)現(xiàn)自己的儲(chǔ)蓄目標(biāo)。
5. 財(cái)商啟蒙繪本/動(dòng)畫(huà)
有行動(dòng)也要有理論知識(shí)的結(jié)合，才能事半功倍。
市面上有很多培養(yǎng)孩子財(cái)商的教材，用有趣的方式循序漸進(jìn)地幫助孩子正確認(rèn)識(shí)金錢觀。
比如大名鼎鼎的股神巴菲特，就給孩子設(shè)計(jì)了一整套的財(cái)商培養(yǎng)教材。叫做《Warren Buffett's Secret Millionaires Club》（巴菲特的神秘百萬(wàn)俱樂(lè)部）。還有一些培養(yǎng)兒童財(cái)商觀念的系列繪本，都可以買來(lái)陪著孩子一起閱讀，
和孩子一起討論如何投資和理財(cái)，開(kāi)啟孩子的財(cái)商啟蒙。
財(cái)商教育宜早不宜遲，這個(gè)六一兒童節(jié)，不如從送給孩子一本財(cái)商書(shū)籍作為禮物開(kāi)始吧！
如果您還有更好的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)需要交流，期待您的留言分享！
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