不懈奮斗劉春城在托卡伊鄉(xiāng)海列克都克村工作蘇曉杰攝 (視覺) 不懈奮斗崔佳欣輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)曾蘭攝 (視覺)。
周彥伶在西部計(jì)劃出征儀式上。
周彥伶供圖 近年來，越來越多的青年志愿者參與支教、支邊服務(wù)，將青春奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國。
本版推出3位青年志愿者的故事，講述他們在支教和支邊過程中的奉獻(xiàn)與奮斗。
他們胸懷“國之大者”，到基層和中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。
——編 者 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師爾市托喀依鄉(xiāng)辦劉春成：“用奮斗實(shí)現(xiàn)青春的誓言”“小劉兄弟來啦？
快進(jìn)屋坐!
”阿合尼亞孜·麥提尼亞孜看到劉春成，熱情地上前握住他的手。
阿合尼亞孜是劉春成志愿服務(wù)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)村民。
xx年xx月，xx歲的劉春成聽到“到西部去、到基層去、到祖國和最需要的地方去”的呼喚時(shí)，懷揣著青春夢想，響應(yīng)黨和國家的號召，當(dāng)時(shí)打算“用xx年不長的時(shí)間，做一件終身難忘的事”，從天津來到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師爾市，服務(wù)于托喀依鄉(xiāng)海勒克庫都克村。
第一次入戶走訪，就是去阿合尼亞孜家。
“我當(dāng)時(shí)特別緊張，進(jìn)門都不知道說什么。
”劉春成就看著一起入戶走訪的該村駐村“訪惠聚”工作隊(duì)時(shí)任副隊(duì)長蘇效杰怎么做，“他是我的師父，也是指導(dǎo)我西部志愿服務(wù)工作與生活的導(dǎo)師。
”跟著蘇效杰，他一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了怎么做群眾工作、怎么幫助群眾解決困難、怎么調(diào)處糾紛……
劉春成的主要任務(wù)是協(xié)助村隊(duì)抓好工作，在xx年底托喀依鄉(xiāng)各村隊(duì)考核中，他所在的村隊(duì)獲得了第一名，他也在走訪中幫群眾解決了不少困難。
了解到阿合尼亞孜沒有固定工作，劉春成幫他介紹了工作，平時(shí)還幫他輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，用真心和實(shí)干換來了認(rèn)可。
走訪入戶時(shí)，村民反映最多的是路燈問題，劉春成也深有體會(huì)：“隔很長一段距離才有一盞燈，有些還是壞的，一到晚上，大家都不出來了。
”劉春成將問題反映到“訪惠聚”工作隊(duì)，工作隊(duì)投入20萬元為村里安裝了42盞路燈。
“現(xiàn)在一到晚上村里可熱鬧了，聊天的、散步的，都不怕摔跤了。
”劉春成說。
在志愿服務(wù)中，劉春成特別重視民族團(tuán)結(jié)：“我服務(wù)的是少數(shù)民族村隊(duì)，要促進(jìn)各民族交往交流交融，讓大家團(tuán)結(jié)在一起謀發(fā)展。
”為村民帕麗丹·馬木提舉辦婚禮、護(hù)送孩子上學(xué)、為群眾摘棉花、為村民打掃庭院……一件件小事把情誼種在了海勒克庫都克村老百姓的心里。
“雖然我做的事都是瑣碎的小事，但對于村民來說，有些解決的就是大問題。
”劉春成說。
每次服務(wù)期滿，劉春成都會(huì)寫申請延期服務(wù)，今年已經(jīng)是第xx年，工作地點(diǎn)也從村里換到了鄉(xiāng)里。
“我覺得，人生要一步一個(gè)腳印往前走，每一步都會(huì)有不同的驚喜。
一路走來，我從未后悔過自己的選擇。
我要為西部建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，用奮斗實(shí)現(xiàn)青春的誓言。
”劉春成說。
華中師范大學(xué)碩士研究生崔嘉欣：從湖北赤壁到恩施，再到貴州，今年xx歲的崔嘉欣已有4次支教經(jīng)歷。
尤其是扎根貴州余慶xx年，她對支教二字的理解更為深刻：“愛是教育的本源和歸宿，很慶幸自己能邊感悟邊踐行。
”
xx年，當(dāng)時(shí)還在讀本科的崔嘉欣成為一名預(yù)備。
為了能到基層鍛煉，她利用暑假時(shí)間，先后到赤壁、恩施支教，其間跟同學(xué)一起到村民家借宿，在辦公室打地鋪，甚至還睡過睡袋。
盡管沒少吃苦，崔嘉欣仍然堅(jiān)持下來，并想進(jìn)一步挑戰(zhàn)自己。
xx年xx月，作為中國青年志愿者第二十一屆研究生支教團(tuán)的一員，崔嘉欣毅然踏上貴州這片熱土，奔赴遵義市余慶縣他山中學(xué)，開展為期xx年的支教。
“來之前，學(xué)校特意提前組織培訓(xùn)，涉及教育教學(xué)、理論、行政管理、安全教育等內(nèi)容。
我還報(bào)名參加了全國教學(xué)技能比賽，以賽代練。
”雖然做了精心準(zhǔn)備，但剛到他山中學(xué)，崔嘉欣被安排教英語，還是有些措手不及，“我是學(xué)物理的，現(xiàn)在要立馬轉(zhuǎn)換身份，負(fù)責(zé)3個(gè)班189個(gè)孩子的英語課，其中還有一個(gè)是體育特長班，跨度實(shí)在有點(diǎn)大。
”
他山中學(xué)是余慶縣的一所高級中學(xué)，xx年建成使用。
因師資力量薄弱，生源質(zhì)量不佳，這里的孩子英語基礎(chǔ)普遍偏差。
“第一次月考，3個(gè)班的英語成績處于下游，真給了我一個(gè)下馬威。
”看到眼前孩子們的處境，崔嘉欣明白了學(xué)校的用意，“學(xué)校缺什么，讓你教什么，這才是支教的意義所在。
如果能用xx年的青春成就這些孩子，再苦再累也值!
”
眼見孩子們的學(xué)習(xí)剛有起色，突如其來的疫情打亂了計(jì)劃。
好在這群孩子很爭氣，英語成績穩(wěn)步提升。
期末考試時(shí)，3個(gè)班均位于同類班級的前列，崔嘉欣高興得合不攏嘴。
崔嘉欣仍然記得，班里的一個(gè)男孩曾因成績不好而輟學(xué)打工，她勸說半個(gè)多月后，他才重拾信心、重返校園。
“既要琢磨課堂教學(xué)，又要關(guān)注孩子們的心理變化。
每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)路上，一個(gè)都不能少。
”崔嘉欣說。
“直到現(xiàn)在，大學(xué)寢室里還備有余慶的辣椒醬，以前根本吃不慣，現(xiàn)在不吃倒有些不習(xí)慣。
”如今，早已支教期滿的崔嘉欣，仍然惦記著遠(yuǎn)在貴州的孩子們，“我一直跟他們保持著聯(lián)系，今年還打算再去余慶。
”
西南大學(xué)碩士研究生周彥伶：“支教助學(xué)是讓我快樂的事”“周老師，我馬上要升初中啦。
”打電話的女孩名叫小雪，是廣西百色市平果市第五小學(xué)的學(xué)生。
聽著電話那頭女孩開朗的笑聲，周彥伶難掩喜悅之情。
xx年的夏天，西南大學(xué)碩士研究生周彥伶報(bào)名加入西部計(jì)劃，成為學(xué)校第二十一屆研究生支教團(tuán)廣西隊(duì)隊(duì)長，奔赴廣西百色市平果市開展為期xx年的支教服務(wù)。
出發(fā)前，同學(xué)們對西部有諸多想象，但當(dāng)?shù)诌_(dá)了目的地，伙伴們的情緒都有些失落，“學(xué)校的硬件環(huán)境比想象的好很多，他們是不是沒有那么需要我們的幫助？
”
不過，當(dāng)周彥伶和伙伴們深入了解情況后才發(fā)現(xiàn)，這里需要幫助的孩子太多了。
對患有自閉癥的孩子，周彥伶給予了很大的關(guān)注，讓他們感受到愛和溫暖。
除了關(guān)注自閉癥學(xué)生，周彥伶也關(guān)注到了困境兒童。
“小雪，跟奶奶回家。
”某天放學(xué)，年邁的奶奶接孫女的場景觸動(dòng)了周彥伶。
她了解到小雪因?yàn)楦赣H過世、母親改嫁，自幼跟著年邁的奶奶和生病的爺爺一起生活。
一次家訪的機(jī)會(huì)，周彥伶走進(jìn)了小雪的家，那是一間8平方米的出租屋，燈光昏暗，做飯吃飯讀書都在一個(gè)房間。
“一些志愿者主要是送錢送東西，其實(shí)除了物質(zhì)上的支援，孩子們更缺的是精神層面的關(guān)愛和支持。
”學(xué)校同事的一席話令周彥伶深受觸動(dòng)。
周彥伶所支教的小學(xué)有不少學(xué)生因疾病、隔代養(yǎng)育、親屬寄養(yǎng)、單親喪親等問題陷入困境，xx年，周彥伶聯(lián)合母校校友發(fā)起了“含弘班”助學(xué)計(jì)劃，在“廣西青空間”易地扶貧搬遷點(diǎn)青少年綜合服務(wù)平臺(tái)開設(shè)“含弘課堂”，將有學(xué)習(xí)困難、生活困難等實(shí)際問題的學(xué)生納入班級統(tǒng)一集中幫扶，通過定期給予成長陪伴和課業(yè)輔導(dǎo)，填補(bǔ)困境青少年的家庭教育缺失。
為減輕經(jīng)濟(jì)困難家庭的壓力，支教團(tuán)想盡辦法籌資，從最開始的說服校友捐助，到摸索做網(wǎng)絡(luò)主播推銷當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，支教團(tuán)前后籌資5萬余元，全部用于困境學(xué)生一對一的資助。
為了豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，周彥伶和支教同學(xué)們還一起開辦了興趣社團(tuán)和興趣課程。
從廣播站到播音主持，從足球籃球社團(tuán)到聲樂教學(xué)，在學(xué)校的支持和支教成員們的努力下，興趣社團(tuán)和課程辦得如火如荼。
看著孩子們純真的笑臉，周彥伶和伙伴們心里十分欣慰。
白天上課，晚上就在教室旁的辦公室睡下，沒有衛(wèi)浴，人生地不熟，氣候飲食不適應(yīng)……周彥伶坦言，面對種種困難，她也想過放棄，但骨子里的不服輸和助人的快樂都使她最終堅(jiān)持了下來：“支教助學(xué)是讓我快樂的事，我樂在其中。
”支教xx年，周彥伶與團(tuán)隊(duì)在支教地先后承擔(dān)了38個(gè)班級13個(gè)科目的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)授課達(dá)1600小時(shí)、覆蓋學(xué)生超6000人。
白天上課，晚上就在教室旁的辦公室睡下，沒有衛(wèi)浴，人生地不熟，氣候飲食不適應(yīng)……周彥伶坦言，面對種種困難，她也想過放棄，但骨子里的不服輸和助人的快樂都使她最終堅(jiān)持了下來：“支教助學(xué)是讓我快樂的事，我樂在其中。
”支教xx年，周彥伶與團(tuán)隊(duì)在支教地先后承擔(dān)了38個(gè)班級13個(gè)科目的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)授課達(dá)1600小時(shí)、覆蓋學(xué)生超6000人。
