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禮品書法(論書法的框架結(jié)構(gòu))

我們可以找到禮物書法的框架結(jié)構(gòu),包括歐陽迅的36種方法,李春的84種方法,邵穎的92種方法,黃子元的28種方法等等,這些方法可利用的記憶量還是有點(diǎn)大的,我大致有這幾點(diǎn),無非是統(tǒng)一性、對稱性、平衡性、連貫性、讓步性、小變化等等,我們暫且稱之為框架結(jié)構(gòu)。

過去在學(xué)習(xí)確定單詞的框架結(jié)構(gòu)時使用多種方法形成網(wǎng)格最簡單的網(wǎng)格是一個盒子,然后是九個宮殿或米的組合新的一個是返回形狀一個是在正方形和一個圓形中確定物體平面的位置的方法在數(shù)學(xué)上有坐標(biāo)的方法大致相當(dāng)于整個單詞只有一個坐標(biāo)系其他定位方法是相對坐標(biāo)每個局部都有自己的坐標(biāo)系如果書寫的方向

結(jié)構(gòu),筆畫,重心,筆法我有一個觀點(diǎn),那就是重力的觀點(diǎn)或重力定律,可以用來寫作的是把每一個筆畫作為重量和強(qiáng)度寫作是建造一個房子這些筆畫是房子上的組件在哪里安裝什么樣的組件在這個組件的形狀是如何來的,這是筆畫的寫作或被稱為筆法,以解釋如何安排這些筆畫或如何安排這些

比如豎筆要豎筆,豎寫不豎寫也沒有多大關(guān)系,只要你的豎字大部分都是一樣的斜法,比如鄭板橋的字或者西文的斜體,其他的筆畫或者結(jié)構(gòu)也是一樣的,如果你的字左緊右松,如果每個字都是這樣,那就是自成體系的,一個字左緊右松

這個統(tǒng)一還有另一個法則,就是與多數(shù)人的習(xí)慣相適應(yīng)。

自然界中起主要作用的是重力,所以豎要垂直,橫要水平,尤其是豎,如果不直就會給人以站立不穩(wěn)的感覺。

如果撇向左傾45度,那么捺就要向右傾45度,這樣來給人以穩(wěn)定的感覺。

同樣的,如果第二筆比第一筆偏左,是為了讓右邊多寫幾個筆劃,偏上偏下也是這類意思。

總體來看,各處的黑白的分量大致相當(dāng),達(dá)到統(tǒng)一勻稱,自然會出現(xiàn)美的意境。

再往深想一下,墨色的濃淡就好象房子的構(gòu)件的軟硬輕重,淡的是軟而輕,深的是硬而重。

筆劃的粗細(xì)的道理也相似。

加上直與斜的道理——與重力有關(guān),筆劃的長短與它周圍的筆劃有連系。

用這樣的觀點(diǎn),我們就能夠?qū)懞妹P字了。

筆劃之間距離緊密,有厚實(shí)沉重的意味,疏松則反之,有輕淡柔弱的意味。

濃淡、粗細(xì)、直斜、長短和位置一起,構(gòu)成了書法的形態(tài),它們之間的關(guān)系加上重力,就是音樂中的多來咪和音色,能夠奏響書法的旋律了。

其次需要練習(xí)。

練習(xí)的目的不單是要掌握理解字的特點(diǎn),其次能夠練出肌肉記憶,記憶住美的寫法,排除自己原來不好的寫法。

寫字就是控制自己的手腕上臂的運(yùn)動。

肌肉記憶是當(dāng)今科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),古代人的字無百日功只是說出了這種現(xiàn)象,知其然而不知其所以然。

許多的成功者都說需要堅持,寫字就是要多加練習(xí)。

天才可能不需要練習(xí),但不是每個人都是天才。

靈光一現(xiàn),可能會寫出幾個好的字的,但每個字都能寫的好的,不經(jīng)過長時間的練習(xí)是寫不出來的。

天下沒有白吃的午餐,寫字也是這樣的。

練習(xí)寫字應(yīng)由慢而快,由簡而繁,一步一個腳印,學(xué)會了一樣再學(xué)另一樣。

不能眉毛胡子一把抓,所有好的東西都想要。

結(jié)果是熊掰棒子,所得甚少。

或者根基不深,華而不實(shí)。

練習(xí)一定要用心去鉆研被臨摹之物的特點(diǎn),每次有所收獲進(jìn)益,有新的發(fā)現(xiàn),方能進(jìn)步。

不鉆研,就不能掌握字的特點(diǎn),或者是美的所在。

要發(fā)現(xiàn)字寫的好的地方和不好的地方,避免不好的,發(fā)揚(yáng)好的。

如果只是由著自己的性子任意寫去,任你花上幾缸墨,也只是自己原來的字,和字帖有何相干。

所以說,練習(xí)時的一定要心無旁騖全神貫注,一心不能二用,古人有學(xué)奕學(xué)射的故事,奕秋常羊紀(jì)昌,各有其理。

其次是全身放松。

古人學(xué)太極拳,練氣功,打坐之類都要全身放松。

放松是全神貫注的結(jié)果,也能幫助集中注意力。

放松不是完全的無為,而是要去控制,只控制自己想要做的,想要寫的,其它的事就當(dāng)做不存在,要徹底撇開。

其次是不急不緩。

寫字的速度因人而宜,因字而異。

草書就是為了加快書寫速度而創(chuàng)造出來的。

初始學(xué)習(xí)的時候,速度可以慢一些,把主要精力放在注意筆法間架上。

熟練是正確書寫的結(jié)果,而不是開始。

一旦養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,再改正要花更大的精力。

下面說說我總結(jié)的結(jié)構(gòu)間架布局方法。

1、統(tǒng)

一 統(tǒng)一的對面是怪異,突兀。

統(tǒng)一給人以安定的感覺。

丑是美的對面,反常的東西多有丑的意味。

統(tǒng)一的解釋是大家一樣,從整體到局部,從單字到整篇,方方面面都是如此。

由于要注意統(tǒng)

一,那么在字的大小、方正,筆劃的方向、長短,起筆收筆的形態(tài)等方面,都要一致。

2、對稱 在繪畫中,對稱是很重要的一個概念。

對稱本身就是一種美。

我們談到了筆劃的重力作用,對稱是滿足重力要求的一種方法。

對稱有多種,一是軸對稱,對一條線對稱。

一是平面對稱,對某個平面對稱。

一是中心對稱,對某個點(diǎn)對稱,到某個點(diǎn)的距離相對等。

3、均衡 古人說計白當(dāng)黑,美術(shù)字的寫法中強(qiáng)調(diào)均勻,都是說明要注重筆劃的位置長短。

連續(xù)的橫或者是豎,彼此的間距大致要相當(dāng),比如“真、川”。

要注意筆劃之間的力矩的平衡關(guān)系,數(shù)值要差不多。

“真”字的最底橫,承載著上面的筆劃,所以最長。

而且在豎的兩面長短差不多。

這又反映了對稱。

均勻加上力矩的平衡,就是均衡。

4、連貫 連貫的目的是避免突兀、齟齬、支吾、生澀,造成一種流暢的感覺,使人感覺順利自然。

在行書草書,可以利用連筆來反映連貫的意思,在楷書,就要注意筆劃的意味,形成連貫的形態(tài)。

比如長筆不能有很多的曲折,尤其是銳角折角之類。

筆劃之間的連接要干凈利落,不要有猶疑的意味。

連貫還有一個呼應(yīng)的關(guān)系,各個筆劃之間有種無形的連系。

在起筆和收筆之間,各個筆劃的相互關(guān)系之間,要能此開彼合,前呼后應(yīng)。

高明者能夠以斷為連,以連為斷。

5、揖讓 揖讓是指筆劃相互之間的處理。

一個字由許多的筆劃組成,或者分成小的組成部分。

不同的筆劃或部分,可以分出主次。

次要的就要顧及主要的,在空間大小、長短等方面,要以主要的為主。

總而稱之,名為揖讓。

比如“漢”字,三點(diǎn)水雖是偏旁,占位要小,又字有個交叉,顯然要占多點(diǎn)位置。

過去有穿插謙讓的說法,大意是主筆可以穿插于次筆之中,次筆要對主筆謙讓,筆者的意思和它們類似。

6、小變 雖然我們講統(tǒng)一均衡,但凡事不是絕對的。

如果一味追求統(tǒng)

一,那就是等線體,雖然也是美的,但會給人以呆板的感覺。

古人反對狀如算子就是這個意思。

我們要能夠變通,允許有點(diǎn)小的變化。

只是這種變化不能喧賓奪主,所以名之為小。

比如“三”字,按照均勻的說法,三個橫應(yīng)該一樣長,任哪種美術(shù)字都找不出這樣寫的,這樣寫就太死板了。

還有,蘭亭的“之”字形態(tài)都不一樣,也是追求這種效果。

此法是個性的天堂,各種字體都是借助此法才出現(xiàn)的。

這六法是同時存在同時使用的,能夠達(dá)到滿足這六點(diǎn),就能使字好看起來。

由于要達(dá)到這樣的效果,就可以推出一些次一級的原理,暫列如下:

1、平行等距,這是從均衡來的。

筆劃之間的距離要基本相等,即留白要差不多;

類似的筆劃之間要平行,比如許多的橫,許多的豎,許多的撇。

2、注意比例。

如果不能等距,就可能是成比例的。

這是均衡和對稱的要求。

達(dá)到均衡的方法是先確定重心。

由于有統(tǒng)一的法則,所以每個字的重心位置是差不多的。

在重心確定之后,從重心向外做虛擬的放射線,尤如畫“米”字,在每條過重心的直線上,重心兩邊的重量乘以到重心的距離應(yīng)該是相等的,或者成一個統(tǒng)一的一致的比例。

這就是均衡的含義。

我們可以給每個局部定重心,或者是每個筆劃定重心,再由各個次級的局部的重心對整個字的總重心求力矩,這樣來達(dá)到均衡。

這里所說的字的重量就是筆劃在虛擬的直線上所占的面積,或者是長度。

3、向背反勢,如果不平行,那么就有相背相向之說。

為了達(dá)到對稱均衡,筆劃之間要么相背要么相向,一橫向右下斜,下一橫大概要向右上斜了。

這個觀點(diǎn)發(fā)展開去,就有反勢的概念,即長令短,短令長,正令斜,斜令正,大令小,小令大。

這個“令”,是使人感覺上的,不是真的要把長變短,是利用周圍筆劃的布置,造成這種感覺。

這種反勢是在應(yīng)用其它的原理的基礎(chǔ)之上的,不能超越其它的原理。

4、松緊相對,字必成方。

字的某些部分筆劃多,布置起來就會緊密一些,但同一個字必然的其它的地方就會疏松一些,總體要成為一個方塊。

每個局部都要運(yùn)用這六個,再結(jié)合起來。

在這里要注意,常見的布置是重心偏左上,偏左重上,左收右放,上緊下松。

如果重心偏下,會有穩(wěn)重的感覺,偏上,就略有不穩(wěn)定的意味,在具體的間架安排時,就要使之安穩(wěn)。

人群之中,以右撇子為多,右撇子寫字時,以從左向右寫方便。

左收右放,就有了繼續(xù)前進(jìn)的空間。

如果右邊特別厚重,好象有堵墻,擋住了去路。

如此,重心偏左上,會給人以動感。

注意,此處是略,不能過,過猶不及也。

5、要有韻律。

忌諱忽大忽小,大小不

一,忽正忽斜,東倒西歪,無章可循。

絕 對的一致是做不到的,我們著重的地方還會隨著具體的字發(fā)生變化。

在統(tǒng)一的原則下,結(jié)合小變,就產(chǎn)生了韻律一說。

這是在大的層面上來看的,我們的小變也要有規(guī)律,這就形成了韻律。

藝術(shù)都是相通的,跳舞能和書法相通,還可以和寫詩相通。

跳舞、寫詩和音樂中都有的韻律,同樣可以在書法中找到它的位置。

6、筆筆合規(guī)。

多余的東西一律舍去。

不要隨意添加臆造筆劃、寫法,隨便加長、縮短筆劃,改變筆劃的方向。

可以在筆劃之間想象一些連線,可能會有意想不到的發(fā)現(xiàn),比如一些筆劃的起始或者是收結(jié)是在一條直線上的之類,這樣來運(yùn)用相對坐標(biāo)或者是參照物,可能有助記憶好看的字形。

7、錯落有致。

我外公常說,學(xué)字先學(xué)篆。

當(dāng)時不理解,因?yàn)樽制匠:苌偈褂?,學(xué)來何用,徒耗時間精力。

現(xiàn)在以為,要寫篆非但要使用毛筆,而且要橫平豎直,對筆劃就有了映象。

再者,篆的筆劃需要布置得當(dāng),需要做到空白均勻。

在篆的基礎(chǔ)上,稍加改動,就成了其它字體的結(jié)構(gòu)了。

現(xiàn)在無需特地的去學(xué)篆,可以看等線體,或者叫黑體。

黑體加上小變,可以轉(zhuǎn)成其它的字體的結(jié)構(gòu)了。

這樣,要和黑體有區(qū)別,就是錯落有致。

我們的反勢,也是相對黑體而言。

橫可以不平,豎可以不直,但要有致,要符合六個要點(diǎn),就可以減少呆板的態(tài)度。

我們拿“永”字來說,上點(diǎn)占位小,因?yàn)椴皇侵鞴P。

為什么是斜的呢?

這是避免生硬,即使寫成直的,也要有粗細(xì)的變化,或者在端點(diǎn)彎一下。

位于正中,因?yàn)槭菃吸c(diǎn)。

起筆要位于方塊字的方塊的頂線。

其次是橫折鉤。

先為短橫,此橫要略平,如果太斜了,既影響后面筆劃的布置,也就不成橫了。

橫尾在上,因?yàn)橄乱还P是豎鉤,位于中間,限制了此橫的位置。

豎鉤要在上,因?yàn)樗瑫r是對稱軸。

底鉤要到達(dá)方塊字的方塊的底線。

其次是橫撇,位于豎的左邊。

橫受位置的限制,只能是短的,而且左邊不能出格,出方塊字的方格左豎邊線,右邊不能超過中間的豎。

它的上下位置比較講究,按對稱和均勻應(yīng)該位于豎的中間,實(shí)際要略上一點(diǎn)。

這是因?yàn)橛疫叺霓嘁蚤L,偏下一點(diǎn)的原因。

而且,如果在中間,會顯得整個字的上半部分的筆劃較多,頭重腳輕了。

略上一點(diǎn),雖然上半仍然是筆劃多,但按照力矩的原理,下面撇和捺象秤桿和秤砣一樣能平衡上面的重量。

正因?yàn)樯习氲墓P劃多,所以上半的筆劃要略短內(nèi)收,而下半的筆劃要放開,做到上小下大,才會有平穩(wěn)的感覺。接下來的撇就好安排了,此撇要撇到方格的左邊線。

要注意的是,此撇的走向長短影響右邊的捺。

其次是豎右邊的撇。

在左邊的橫撇位置安排好了之后,此撇的尾要落在左橫的尾上,或者相近,撇的斜度要和左邊的撇一致,差別不能太大。

起筆不能出格。

其次是末筆的捺,在起始都被限制了之后,這個捺不能跳舞了。

起在剛才的左邊的橫撇和右邊的撇的交點(diǎn)處,收筆在格的右邊線內(nèi);

下邊的位置,由于對稱的關(guān)系,應(yīng)和左邊的撇的尾要平行。

即使這個捺能夠延長,顯然不能出格太多。

其它的字都可以應(yīng)用這六法來安排間架結(jié)構(gòu)。草書不適合方塊的限制,是在總體上應(yīng)用這些法則的。

草書注重的是整張紙的結(jié)構(gòu)布局法,是整篇的效果。

寫字對普通人來說,只是一種技藝。

技術(shù)能發(fā)展到極點(diǎn),只有非常人能做到。

技術(shù)的高低,和人品沒有必然連系。

顏真卿不用說了,蔡京的字寫的就很好。

所以,單就寫字好,就連帶的把人品也看好,大可不必。

反之,非常人必有非常字,心性高的人寫的字也高。

寫字對普通人來說,只是一種技藝。

技術(shù)能發(fā)展到極點(diǎn),只有非常人能做到。

技術(shù)的高低,和人品沒有必然連系。

顏真卿不用說了,蔡京的字寫的就很好。

所以,單就寫字好,就連帶的把人品也看好,大可不必。

反之,非常人必有非常字,心性高的人寫的字也高。

作者:毛毛禮物

作者: 毛毛禮物

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