隨著
三、xx年級(jí)的復(fù)課,校園防疫成為重中之重,與浙江州江區(qū)中小學(xué)相約已成為校園新風(fēng)尚,今天,在江區(qū)第一初級(jí)中學(xué)初xx年級(jí)的教室里,老師們手把手教學(xué)生正確地做出打招呼的手勢(shì),這是復(fù)課后各班新的教學(xué)內(nèi)容。
浙江州在117所學(xué)校全面推廣祭祀,這首先可以說(shuō)是文明祭祀,是中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)起源于周朝,自從周朝開(kāi)始祭祀,現(xiàn)在世界上除了戲劇、武術(shù)等特定場(chǎng)合的祭祀,在現(xiàn)實(shí)生活中的祭祀事實(shí)上已經(jīng)消失,中國(guó)傳統(tǒng)祭祀在姿態(tài)上優(yōu)雅端莊帶有強(qiáng)烈的儀式感:男子的權(quán)利
其次是安全。見(jiàn)面行拱手禮,人與人保持一定距離,互相尊重,是一種人格成熟的表現(xiàn)。
而握手等西方禮儀,則需要雙方近距離身體接觸,在“外防輸入,內(nèi)防反彈”的形勢(shì)下,握手等禮儀因人與人相互接觸而增加了被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)。
拱手作揖既是傳統(tǒng)禮儀的繼承,也是特殊時(shí)期里自我防護(hù)的需要。
江區(qū)第一初級(jí)中學(xué)九(
2)班學(xué)生魯安心說(shuō):“老師和同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間聊天的距離是很近的,而當(dāng)我們行了這個(gè)揖禮的時(shí)候,之間就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)距離,達(dá)到一種防護(hù)的效果。
”
可以說(shuō),見(jiàn)面作揖不握手,文明、安全樣樣有。人們欣喜地看到,目前江區(qū)各中小學(xué)校通過(guò)“線上+線下”的方式,在師生之間推廣使用作揖禮,倡導(dǎo)大家積極踐行文明新風(fēng),科學(xué)防控疫情。
有報(bào)道說(shuō),州市柯城區(qū)石梁鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口,鎮(zhèn)工作人員身著漢服,教來(lái)往菜場(chǎng)的居民行作揖禮,提醒大家疫情期間見(jiàn)面不握手、不擁抱,做有禮州人。
毋庸諱言,疫情悄悄地改變著人們的生活:消毒液、洗手液、口罩成為居家必備;
洗手成為進(jìn)門(mén)要做的第一件事情;
線上教育、線上購(gòu)物成了一個(gè)持續(xù)的商業(yè)高光點(diǎn),吃飯用公筷公勺也逐漸成了許多人的共識(shí)。
我們有理由相信,在常態(tài)化疫情防控的語(yǔ)境下,見(jiàn)面行拱手禮,這一丟失多年的傳統(tǒng)禮儀也許會(huì)成為我們的日常。